CEFR-informed Learning, Teaching and Assessment

Autor Gregory C. Birch, Noriko Nagai, Maria Gabriela Schmidt & další

CEFR-informed Learning, Teaching and Assessment - Gregory C. Birch,Noriko Nagai,Maria Gabriela Schmidt,Jack V. Bower Nedostupné

CEFR-informed Learning, Teaching and Assessment

Autor Gregory C. Birch, Noriko Nagai, Maria Gabriela Schmidt & další

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

    • Produkt je nedostupný.
E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Jíst, či nejíst - To je, oč tu běží

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 1999 Kč dárek zdarma v hodnotě 299 Kč

Jíst, či nejíst - To je, oč tu běží

This book is a practical guide to the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFR) (Council of Europe 2001) and the CEFR Companion Volume (CEFR/ CV; COE 2018), which have increasingly been used to inform the language policies and teaching practices of countries within and outside of Europe. It… Přejít na celý popis

Robert Galbraith / Puncovaný muž Osmý případ Cormorana Strika a Robin Ellacottové začíná zohaveným tělem muže, kterého policie považuje za známého zločince. Jeho partnerka však přesvědčeně tvrdí, že jde o někoho úplně jiného… Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Vývoj ceny

Popis

This book is a practical guide to the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFR) (Council of Europe 2001) and the CEFR Companion Volume (CEFR/ CV; COE 2018), which have increasingly been used to inform the language policies and teaching practices of countries within and outside of Europe. It helps practitioners to (i) grasp essential and core concepts of the Common European Framework of Reference, (ii) identify parts of the CEFR and the CEFR/CV as well as other CEFR-related resources and documents that are relevant for readers' different purposes, and (iii) utilise and adapt these resources for their own needs. Written by practitioners for practitioners, this hands-on guide covers the philosophy of the CEFR, curricula, assessment, learner autonomy, the task-based approach, and teacher development. Logically explaining all aspects of the framework and its application, this manual helps readers deal with many of the difficulties encountered when using CEFR and the CEFR CV.The book will appeal to a wide audience, including teacher educators; curriculum and materials developers; examination boards unfamiliar with the CEFR; university language departments and language centres responsible for developing their own curricula, teaching/learning approaches and assessment instruments; and policy-makers wanting to learn more about the implications of adopting the CEFR. It is a guidebook, a reference book and a workbook all in your hand.

Sdílet

autoři
Gregory C. Birch | Noriko Nagai | Maria Gabriela Schmidt | Jack V. Bower
kategorie
Knihy » Cizojazyčná literatura » English literature » Nonfiction » Psychology, Sociology and Philosophy
Témata
Vazba
měkká vazba
Hmotnost
428 g
isbn
978-981-15-5893-1
Počet stran
270
datum vydání
22.07.2020
ean
9789811558931
Rozměr
235 x 156 x 17
jazyk
angličtina

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 0 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost