Assessment in Content and Language Integrated Learning

Autor Yuen Yi Lo

Assessment in Content and Language Integrated Learning - Yuen Yi Lo Novinka

Assessment in Content and Language Integrated Learning

Autor Yuen Yi Lo

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

Do košíku

1 452 Kč s DPH
Jsme transparentní

E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Jíst, či nejíst - To je, oč tu běží

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 1999 Kč dárek zdarma v hodnotě 299 Kč

Jíst, či nejíst - To je, oč tu běží

This volume raises some crucial questions related to assessment in content and language integrated learning (CLIL), with theoretical frameworks and empirical evidence from years of research in the fields of educational assessment, content and language education, applied linguistics and teacher education. With concerns being raised over the… Přejít na celý popis

Andulčina andulata Andulka Andula, její ptáčata, kocour Vilém a další zvířecí hrdinové jsou zpět! Patrik Hartl napsal sedm nových veselých příběhů, které se tentokrát odehrávají před Vánoci. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Vývoj ceny

Popis

This volume raises some crucial questions related to assessment in content and language integrated learning (CLIL), with theoretical frameworks and empirical evidence from years of research in the fields of educational assessment, content and language education, applied linguistics and teacher education. With concerns being raised over the validity and fairness of CLIL assessment due to the mediating role of additional language (L2) in students’ academic achievement, the author addresses three inter-related assessment questions, namely what to assess (students’ content and/or L2 development), how to assess (assessment strategies that allow students to better demonstrate their learning outcomes), and how to follow up after assessment. The book contributes to CLIL teachers’ professional knowledge by offering strategies to improve assessment practices, including designing assessment questions with different levels of cognitive, linguistic and multimodal demands, adopting alternative assessment strategies, and making good use of assessment data to inform teaching and learning. Serving as a call for more attention and support for CLIL teachers’ assessment literacy and practices, this book will be a useful resource for academics, teacher educators, and teachers interested in bilingual education programmes, assessment and testing as well as educational policy and practice.

Sdílet

kategorie
Knihy » Cizojazyčná literatura » English literature » Nonfiction
Témata
Nakladatel
Taylor & Francis Ltd
Rozměr
235 x 156 x 16
jazyk
angličtina
Vazba
měkká vazba
Hmotnost
364 g
isbn
978-1-03-276051-3
Počet stran
214
datum vydání
1.10.2026
ean
9781032760513

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 1 452 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost